스포트라이트
조교수, 부교수, 컴퓨터 정보 시스템 강사 (CIS 강사), 컴퓨터 과학 강사, 컴퓨터 과학 교수, 교수진, 정보 기술 강사 (IT 강사), 강사, 강사, 교수
중고등학교 교사가 가르치기 위해 공부할 수있는 수많은 학업 과목이 있지만, 아마도 현대 사회와 관련된 가장 흥미롭고 관련성이 높은 것 중 하나는 컴퓨터 과학 (또는 CS)입니다! 오늘날의 청소년들은 기술로 자랐으며 일반적으로 중학교 또는 고등학교에 다닐 때까지 기술을 사용하는 데 능숙합니다. 그러나 컴퓨팅 뒤에있는 과학을 배우는 것은 그들의 이해를 풍부하게하고 많은 사람들이 컴퓨터 과학 관련 대학 학위와 경력을 탐구하도록 고무시킬 것입니다. 컴퓨터 과학 교사는 또한 기술 및 비즈니스 스쿨, 단기 대학 및 대학교에서 고용되어 일반적으로 고령자를 가르치는 더 높은 급여를받을 수 있습니다.
컴퓨터 작업을 즐기고 하드웨어, 소프트웨어, 프로그래밍 언어 등에 대한 지식을 공유하고 싶다면 CS 교육 직책이 꿈의 직업 일 수 있습니다!
- 학생들과 함께 일하고 그들의 삶에 직접적인 영향을 미칩니다.
- 학생들이 긍정적 인 교육 경험을 할 수 있도록 돕기
- 미래 세대를 교육함으로써 컴퓨터 과학의 세계를 확장하다
근무 일정
- 컴퓨터 과학 교사는 일반적으로 월요일부터 금요일까지 풀 타임으로 일합니다. 학교가 끝나는 기간 (예 : 여름 및 방학 시간)에는 일이 줄어들 수 있지만 교사는 여전히 다가오는 학기를 준비해야합니다.
일반적인 의무
- 가르치는 학년에 적합한 포괄적 인 CS 커리큘럼을 개발하십시오.
- 매일 공과와 활동 자료를 준비한다. 디지털 교실 모범 사례 통합
- 학생들의 참여를 유지하기 위해 다양한 교수법과 교재를 사용하십시오.
- 강의와 프리젠 테이션 제공
- 학생들이 실습을 할 수 있는 기회 제공
- Java 및 C++와 같은 프로그래밍 언어를 소개합니다. 학생 컴퓨터 활용 능력 개발
- CS 별 기술 개발을 목표로하는 활동 구성
- 오디오/비주얼 또는 컴퓨터 장비 설정
- 수업 중 학생의 행동과 진도 모니터링
- 교실 규칙을 시행하고 적절한 행동을 모델링하십시오.
- 필요한 경우 학생 성과를 기록하고 학생과 학부모에게 통찰력을 제공하십시오.
- 숙제를 할당하고 채점하십시오. 퀴즈 및 시험 주제 검토
- 출석 추적 및 성적 계산
- 개별 학생을 멘토링하거나 소그룹이 배정 된 과제에 대한 개인화 된 지침을 제공하도록 돕습니다.
- 독특한 학습 과제에 직면 한 학생들에게 추가 지원을 제공하십시오.
추가 책임
- CS 경력 조언 제공
- 학생 프로그램을 만들고 개선하기 위해 동료들과 공동 작업
- 교사 및 학부모와 협력하여 학생의 진도를 검토하십시오.
- CS 트렌드와 진보를 파악하여 커리큘럼이 최신 상태인지 확인하십시오.
소프트 스킬
- 학생 행동을 모니터링하고 평가하는 능력
- 동정
- 여유
- 활동 조정 및 지시
- 다른 사람들의 성공을 돕고자 하는 소망과 적성
- 공감
- 예리한 조직 기술
- 지도력
- 객관성
- 끈기
- 탄성
- 지략
- 사회 문화적 인식
- 건전한 판단과 의사 결정
- 능동적 인 듣기를 포함한 강력한 의사 소통 기술
기술 능력
- 컴퓨터 과학 및 정보 기술 전문성
- 프로그래밍 언어에 대한 지식
- 시각적 프리젠 테이션 장비에 대한 지식
- 프린터, 스캐너 및 복사 장비에 대한 지식
- 마이크로 소프트 오피스, 구글 애플 리케이션, 매킨토시 소프트웨어
- 다양한 학교 데이터베이스 자동화 시스템 사용
- 학생들을 위해 설계된 교육 소프트웨어에 대한 친숙 함
- 사립 및 공립 학교
- 기술, 무역 및 비즈니스 스쿨
- 주니어/커뮤니티 칼리지
- 대학 및 대학
컴퓨터 과학 교사는 역동적이고 빠르게 움직이는 교실에서 가르치는 동안 인내와 열정을 모두 발휘해야합니다. 학생들은 매우 다양한 배경을 가지고 있으며 컴퓨터 과학에 대한 다양한 수준의 경험을 가질 수 있으므로 아무도 뒤쳐지지 않고 앞으로 나아갈 수있는 속도로 진행하는 것이 중요합니다.
모든 교육자와 마찬가지로 CS 교사는 교실을 관리하고 학생들이 집중하고 궤도에 오르도록 유지하면서 모범적 인 행동을 모델링해야합니다. 그들은 당일 계획된 기술 수업과 활동을 위해 잘 준비된 상태로 일해야하지만, 상세한 질문에 답하고 새로운 주제에 대한 토론을 장려 할만큼 충분히 유연해야합니다. 컴퓨터 과학은 끊임없이 진화하고 있으며 때로는 학생들이 교사가 완전히 인식하지 못하는 정보를 공유 할 수 있습니다.
컴퓨터 과학 교사는 확립 된 커리큘럼을 사용하지만 그들이 가르치는 것이 정확하고 관련성이 있는지 확인하기 위해 변경 사항을 따라야합니다. 그들이 주목해야 할 뜨거운 주제로는 가상 현실, 인공 지능 (AI) 및 기계 학습 (ML), 컴퓨터 비전 및 자연어 처리 (NLP) 및 로봇 공학이 포함됩니다. 발전을 멈추지 않는 다른 분야로는 사물 인터넷, 양자 컴퓨팅, 클라우드 컴퓨팅, 빅 데이터 및 사이버 보안이 있습니다.
교사는 이러한 모든 주제에 대한 주제 전문가가 될 수는 없지만 정보를 유지하고 질문에 대답 할 수있는 것이 좋습니다. 때로는 교사가 학생들로부터 배우는 것을 발견 할 수도 있으므로 열린 마음으로 들어오고, 기꺼이 듣고, 학생들이 지식을 공유 할 수있게하는 것이 중요합니다.
대부분의 컴퓨터 과학 교사는 아마도 몇 시간의 연습을 통해 프로그래밍 언어에 대해 배우는 것을 즐겼을 것입니다. 그들은 고등학교에서 수학 및 IT 관련 수업을 듣거나 정보를 공유하고 질문 할 수있는 온라인 포럼에 참여했을 수 있습니다. 많은 컴퓨터 전문가가 업계 잡지 와 기사를 읽거나 비디오 자습서를 시청하여 새로운 기술을 습득합니다.
CS의 넓은 세계는 모든 삶의 사람들을 끌어 들이고 있지만, 때로는 외향적 인 성격 유형이나 하루 종일 야외에있을 필요성을 느끼는 사람들보다이 분야에 더 많이 끌립니다.
- 교육 및 훈련 요구 사항은 주, 학교 유형 및 개인 경력 목표에 따라 다르지만 컴퓨터 과학 교사의 약 65 %가 학사 학위를 소지하고 있습니다. 24 %는 Zippia 당 마스터를 가지고 있습니다.
- 중고등학교 교사는 학사 학위가 필요하지만 대학 수준의 강사 또는 교수는 일반적으로 석사 또는 박사 학위가 필요합니다.
- 가장 일반적인 전공은 컴퓨터 과학이며, 수학은 두 번째로옵니다.
- 공립 중고등학교 교사는 대학에서 교육 프로그램을 마치고 신원 조회를 통과하고 일반 교육 시험과 주제 시험이라는 두 가지 시험을 통과해야합니다.
- 요구 사항은 주마다 다르지만 두 가지 일반적인 시험 옵션은 Praxis (ETS 에서 관리)와 National Evaluation Series (Pearson에서 관리)입니다.
- 대부분의 주에서는 교사가 더 빨리 시작할 수 있도록 대체 교육 인증 프로그램을 제공합니다.
- 공립학교 교사는 주 면허 또는 인증을 받아야하지만 사립 학교 및 대학 수준의 교사는 일반적으로 면허가 필요하지 않습니다.
- 선택 사항 - 교사는 삼 년간의 교육 경험 후에 전국 전문 교육 표준 인증위원회를 취득 할 수 있습니다.
- CS 교사는 다양성, 형평성 및 포용성에 대해 배우고 촉진하기 위해 노력해야합니다.
- 두 번째 언어에 익숙해지는 것은 종종 유익합니다.
- STEM 관련 대학 프로그램은 ABET의 인증을 받아야합니다.
- 수업료, 할인 및 지역 장학금 기회 비용을 고려하십시오 (연방 지원 이외에)
- 캠퍼스, 온라인 또는 하이브리드 프로그램에 등록할지 여부를 결정할 때 일정과 유연성에 대해 생각해보십시오.
- 필요한 경우 교사 연수 프로그램을 제공하는 학교를 찾으십시오.
- 고등학교 교사에게 교사가되는 것에 대한 지침과 멘토링을 요청하십시오.
- 중학교, 고등학교 또는 그 이상을 가르치고 싶은지 결정하십시오.
- 학교에서 자원 봉사하십시오. 비하인드 씬 노출은 교사의 일상 생활과 학교 운영 방식을 이해하는 데 도움이됩니다.
- 컴퓨터 관련 과정뿐만 아니라 영어, 작문, 수학 및 대중 연설을 수강하십시오.
- 컴퓨터 클럽, 온라인 프로그래밍 포럼 및 학습을 목적으로 하는 관련 활동에 참여하세요.
- 교육 환경 내에서 다양성 및 사회 정의 표준과 관련된 개념에 대한 지식을 확장하십시오.
- 청소년 단체, 종교 활동, 영리 목적의 사업 또는 청소년 및 청년과의 상호 작용이 가능한 기타 장소와 같이 학교 밖에서 자원 봉사 또는 유급 기회를 찾으십시오.
- 소규모 그룹의 사람들을 관리해야하는 리더십과 조직 기술 실습을 제공하는 역할을 추구하십시오.
- 업계 잡지 및 기사를 읽으십시오. CS 유튜브 채널을 구독하세요.
- 교사 연수 프로그램을하는 경우 좋은 인상을주고, 할 수있는 모든 것을 배우고, 상사와 연락을 유지하십시오.
- 대학 과정을하지 않고 새로운 기술을 배우고 싶다면 CS 부트 캠프에 가입하십시오 (또는 오래된 기술을 새로 고치십시오). 인기있는 부트 캠프에는 코딩, DevOps 및 사이버 보안이 포함됩니다.
- edX 또는 Udemy가 제공하는 것과 같은 대규모 오픈 온라인 코스 (MOOC)는 기술을 연마하는 또 다른 방법입니다.
- Tutorialspoint, Studytonight, W3Schools, StackOverflow, Computer Hope, JavaTpoint 및 Khan Academy와 같은 CS 주제에 대해 배울 수있는 다른 많은 무료 웹 사이트가 있습니다.
- 이력서 및 / 또는 대학 지원서에 대한 모든 업무 및 학업 성취도를 추적하십시오. Word 문서 또는 Google 문서는 사물을 추적하는 좋은 방법입니다 (백업을 유지하십시오!)
- 많은 컴퓨터 과학 교사는 교실에서 조금 더 많은 경험을 쌓을 때까지 교사 조교로 시작합니다. 보조 역할은 준회원 학위 만 요구할 수 있습니다.
- Indeed.com, EdJoin.org 및 기타 구직 사이트에서 찾을 수있는 공개 직책을 신청 하십시오.
- 가능한 경우 이력서에 정량화 가능한 결과를 사용하십시오 (데이터, 통계 및 숫자, 예 : 역할에서 책임을지는 학생 수)
- 인턴십이나 자원 봉사 활동을 포함하여 청소년과 함께 일한 모든 실제 경험을 열거하십시오.
- 네트워크에 연결 상태를 유지하고 다가오는 채용 공고에 대한 리드를 요청하십시오.
- 상황이 빠르게 변하기 때문에 최신 CS 개발에 대한 최신 정보를 유지하십시오.
- 이전 교사 및 상사에게 추천서를 작성해 달라고 요청하거나 추천인으로 등록하는 데 (사전에) 동의를 요청하세요.
- 잠재적 인 고용주에 대한 조사를하십시오. 그들의 사명, 가치 및 우선 순위를 배우십시오.
- 인터뷰 중에 컴퓨터 과학과 관련된 추세에 대한 인식을 보여줍니다. 귀하의 비즈니스 및 용어 파악
- CS 교사 인터뷰 질문을 검토하십시오.
- 청소년이나 청년 성인과 함께 일하는 것에 대한 열정을 분명히 표현하십시오. 왜 CS를 가르치는 데 가장 적합한 후보자인지 설명하십시오.
- 석사 또는 새로운 자격증과 같은 추가 교육 및 훈련을 중단하십시오.
- 고급 과정을 수강하여 인공 지능과 같은 도전적인 CS 분야에 전문화하십시오.
- 충분한 경험을 쌓았을 때, 이력서를 높이기 위해 선택적인 National Board of Professional Teaching Standards 인증을 받으십시오.
- 학생들에게 진실한 보살핌과 연민을 보여줍니다.
- DEI 전문가가되어 학생 권리에 대한 옹호자가 되십시오.
- 학교의 경계를 넘어 주제 전문가로서의 명성을 쌓으십시오.
- CS 저널에 게재하고, 온라인 콘텐츠를 작성하고, 튜토리얼 비디오를 제작하고, 다른 사람들을 멘토링하십시오.
- 전 세계 사용자가 정보에 액세스하고 공유할 수 있는 웹 사이트를 만드는 것을 고려해 보십시오.
- 전문 네트워크의 성장을 멈추지 마십시오. 대부분의 작업 these 일은 연결을 통해 발견됩니다.
- 전문 협회에 가입하고 주제에 대한 인식을 넓힐 관련 무역 간행물을 읽으십시오.
- 가시성이 높은 학교 및 지구위원회에서 봉사하고 인상을주십시오.
- 학생, 직원, 교사 및 관리자와의 관계 강화
- 창의력을 발휘하십시오! eLearning, 혼합 학습, 뒤집힌 classromms 및 기타 기술과 같이 과목을 가르치고 학생들에게 동기를 부여하는 신선한 새로운 방법을 배우십시오.
- 교육 센터의 메일 링리스트에 가입하고 컨퍼런스 및 워크샵에 참석하십시오.
웹사이트
- 증권 시세 표시기
- 미국 과학 진흥 협회
- 미국 교사 연맹
- 미국 수학 학회
- 미국 공학 교육 학회
- Anita Borg Institute for Women and Technology
- 컴퓨팅 기계 협회
- 인공 지능 발전을위한 협회
- 컴퓨팅 여성 협회
- 정보 기술 전문가 협회
- 정보 및 컴퓨팅 기술 우수 센터
- 컴프티아
- 사회적 책임을위한 컴퓨터 전문가
- 컴퓨팅 연구 협회
- 교육자 준비 인증위원회
- IEEE 컴퓨터 학회
- 운영 연구 및 경영 과학 연구소
- 전국 전문 교육 표준위원회
- National Center for Women & Information Technology
- 전국 교육 협회
- 전국 학부모 교사 협회
- 보조 교육자를위한 국가 자원 센터
- 산업 및 응용 수학 학회
- TEACH.org
- USENIX, the Advanced Computing Systems Association
책
- Computer Science Principles: The Foundational Concepts of Computer Science, by Mr. Kevin P Hare and Pindar Van Arman
- Intro to Python for Computer Science and Data Science: Learning to Program with AI, Big Data and The Cloud, by Paul Deitel and Harvey Deitel
- The New Art and Science of Classroom Assessment (Authentic Assessment Methods and Tools for the Classroom), by Robert J. Marzano, Jennifer Norford, et al.
컴퓨터 과학 교사가되는 것이 당신의 목표에 맞지 않는다면, CS 직업을 원하지만 가르치는 측면이 없습니까? 아니면 여전히 선생님이되고 싶지만 다른 주제가되고 싶습니까? 그 질문에 대한 답은 탐험 할 직업을 발견하는 길을 안내 할 것입니다.
직업 및 기술 교육 교사는 체크 아웃 할 관련 경력이 많이 있습니다.